Тестовые задания

Начальный и средний уровни

1. Определите вид данных предложений

1) Тогда, ранней весной, городок был весь в снегу и показался мне совсем маленьким.

2) Каждый делал свое дело: мотористы качали воздух, водолазы проверяли обшивку.

3) В дни, когда случались какие-нибудь неприятности, я любил бродить по улицам, и мне становилось легче.

4) После теплого весеннего дня стало прохладно, и слегка подморозило, и в мягком морозном воздухе чувствовалось дыхание весны.

а) бессоюзное;

б) сложносочиненное;

в) простое;

г) сложное предложение с сочинением и подчинением.

2. Определите вид данных предложений

1) Будет ли весна ранняя, никто из стариков не решался определить.

2) Сегодня в лесу я разбивал застывшие лужи, и лед был так толст, что под ним было сухо.

3) Знойные и сухие ветры разгоняли тучи, подымая вихри по дороге, солнце нещадно палило хлеба и травы.

4) Гриша Исаков сидел на полу, опираясь локтем на чемодан, и писал стихи в неровном свете оплывающей свечи.

а) бессоюзное;

б) сложносочиненное;

в) простое;

г) сложное предложение с сочинением и подчинением.

3. Выберите, какие знаки препинания нужно поставить в данном предложении

Оформляя перевод, Андрей задержался и когда вышел на улицу, было совсем темно.

а) не нужны запятые ни перед, ни после и;

б) запятая перед и;

в) запятая после и;

г) запятые перед и после и.

4. Выберите, какие знаки препинания нужно поставить в данном предложении Пусто никогда не бывает в лесу и если кажется пусто, то сам виноват.

а) запятая после и;

б) запятая перед и;

в) запятые перед и после и;

г) не нужны запятые ни перед, ни после и.

5. Определите, в каких сложных предложениях нет пунктуационных ошибок.

а) Я чувствовал, как набухает от дождя мое пальто и въедливая, холодная сырость просачивается сквозь него.

б) Стадо диких уток со свистом промчалось над нами и мы слышали, как оно опустилось на реку недалеко от нас.

в) Девушка успокоилась и когда она заговорила, голос ее звучал беспечно и шутливо.

г) Как только перо коснулось бумаги, мгла расходится и пишется хорошо.

6. Определите, в каких сложных предложениях нет пунктуационных ошибок.

а) По сумрачному небу носились густые тучи, и хотя шел только третий час дня, было темно.

б) Когда рассвело, туман еще не рассеялся; он был так густ, что в пяти шагах силуэт человека почти исчезал в белой тьме.

в) Я просыпался рано и пока она спала, до чая, который мы пили часов в семь, шел по холмам в лесные чащи.

г) Там, где кони прежде были, и следа их нет.

Достаточный уровень

Запишите предложение, расставив знаки препинания. Выполните синтаксический разбор, составьте схему предложения.

И когда он вернулся в дом то его лицо волосы и одежда были мокры точно они насквозь пропитались едким болотным туманом.

Высокий уровень

Напишите сочинение-описание (4-5 предложений), используя сложноподчиненные предложения с различными видами связи.